Categorie archief: Nieuwsbrieven

Mindlift (boek)

Interessant boek van Kasper van der Meulen; geschreven voor iedereen die baat heeft bij meer focus in zijn of haar aandacht. Geen overbodige luxe in deze prikkelrijke tijd. De schrijver is consistent: het boek zelf is ook zo opgebouwd dat het makkelijk is je aandacht erbij te houden.

Ook mooi hoe de schrijver de fokus legt op ‘doen’ in plaats van ‘motivatie’. Maak het je makkelijk i.p.v. op zoek te gaan naar motivatie (of “de schop onder je….” die ik ook regelmatig bij cliënten tegenkom) Wil je iets veranderen? Faciliteer jezelf en zet de eerste stap. Een voorbeeld uit het boek: als je minder wilt zitten, zet dan een kratje op je bureau. Je moet dan overeind blijven om je werk te doen. Zeer leesbaar boek met goede leeswijzer (inclusief hoeveel minuten leestijd per onderdeel) en bekende en minder bekende tips.

Wat schept werk?

In “voor jou tien anderen” beschrijft Mirjam de Rijk in de Groene Amsterdammer hoe aan de ene kant de overheid – zonder reëel resultaat – veel investeert in een banenplan en aan de andere kant werk weg-organiseert door de ideologie van de participatiemaatschappij waardoor veel zinvol betaald werd verandert in onbetaalde mantelzorg. Zij legt uit welke drie mythes hieraan ten grondslag liggen en overtuigt in haar betoog dat ander  werkgelegenheidsbeleid nodig is. Een interessant artikel, verder lezen via Blendle .

Zelf een workshop CSI geven?

verteller.jpgWil je de methode van het Career Story Interview in een groep inzetten?  En heb je al ervaring met het begeleiden van workshops. Maak dan kennis met de ervaringen van werken met CSI in groepen en maak gebruik van het materiaal.  We staan stil bij de valkuilen en aandachtspunten en nemen twee verschillende vormen door.  We oefenen met het ‘relevant’ maken van persoonlijke vragen voor de hele groep en het hanteren van de spanning privé bewaren/delen van informatie. De vormen die we bespreken zijn:

1) een proeverij van 1,5 uur. Doelgroep: medewerkers van een organisatie, die je kennis wilt laten maken met de impact van de methode . Vorm: werkbladen en draaiboek

2) een training van een dag. Doelgroep: cliënten die samen met anderen zelf werken met het Career Story Interview. Deze cliënten werken met een persoonlijk werkboek[1] en maken zelf de verbindingen. Vorm: werkboek en draaiboek.

Het werkboek voor de training is “vrij” gebaseerd op de engelse versie van Savickas zelf. In de traditie van Savickas kun je ook mijn materiaal (al dan niet in je eigen stijl aangepast) hergebruiken.

Voor wie:     ervaren trainers/begeleiders, die het Career Story Interview  in groepen willen                           inzetten; alleen toegankelijk voor leden van het netwerk CSI
Wanneer:    10 december 2015: 13.30 – 17.00 uur     Locatie:    Zwolle, Dominicanenklooster
Prijs:              65,– (geen BTW)                                             Aantal deelnemers: 4 – 12

NB: Het Dominicanenklooster is op 10 minuten loopafstand van het station in Zwolle, stadsbuslijn 3 vertrekt van het station en stopt vlakbij.

 

 

 

Narratief

In de 20th eeuw gaf de gebruikelijke levensloop met zijn voorspelbare “Life-events” houvast aan ons zelfbeeld. Nu veel rituelen vervallen zijn en sociaal-maatschappelijke ontwikkelingen snel gaan, moeten we meer moeite doen ons Zelf zo te construeren dat we ons kunnen verbinden met persoonlijke en sociale verandering.

In april gaan we weer werken met de constructie van het Zelf volgens de methode van Savickas. Het blijft verrassend hoe cliënten hun eigen loopbaanverhaal en hoofdpersoon daarin construeren met behulp van helden en jeugdervaringen.   De 8e Masterclass start op 23 april (avond) en loopt door op 24 en 25 (zaterdag) april. Mogelijkheid tot overnachten in B&B ter plekke. Lees meer over aanmelden of Masterclass zelf.  Aanvullende vragen?  Bel of mail met Mieke Verbaarschot.

Workshop voor jongeren: wie en waar

Aan werken leren jongeren veel over zichzelf.  Wie nog weinig ervaring heeft kan het moeilijk hebben om te kiezen voor een beroepsomgeving die bij hem of haar past. De narratieve methode van Savickas biedt een leuke manier  voor  jongeren om zichzelf  te ontdekken en daar ook woorden aan te geven. Na afloop van de workshop weten de deelnemers zichzelf in eigen woorden te beschrijven en hebben een idee over de werkomgeving(en) die bij hen passen. De deelnemer is klaar om verder in gesprek te gaan over concrete vervolgopleidingen of vacatures. De workshop duurt 2 dagdelen. Interesse? Neem contact op met Mieke Verbaarschot(06 575 575 79) over de mogelijkheden.

Meer lezen: workshop voor jongeren

Masterclass Narratieve methode

Het is wonderlijk hoe de dynamische buitenwereld juist oproept stevigheid van binnen te zoeken. Het persoonlijk levensverhaal en jeugdvoorbeelden hebben juist extra zeggingskracht in tijden van turbulentie.

In november  verdiepten zich opnieuw 11 loopbaancoaches in de methode van counseling a la Savickas! Heerlijk om  3 dagen samen met ervaren coaches te mogen werken met de Narratieve Methode en weer echte verhalen te horen. Deze Masterclass wordt  2 keer per jaar gegeven.  

Individuele counseling

Wij bieden korte trajecten met diepgang. In 3 gesprekken ondersteunen wij de medewerker of cliënt bij het vinden van antwoorden op loopbaanvragen.  Met name geschikt voor cliënten die te maken hebben met een breuk in hun loopbaan, het ongericht niet naar hun zin hebben of  niet weten in welke richting te bewegen.

Individuele narratieve loopbaancoaching wordt door heel Nederland door gespecialiseerde coaches verzorgd.

Meer informatie over  narratieve loopbaancoaching bij Mieke Verbaarschot.

Narratief: op school

                                                                                                                                                                                          Verhalen geven ons de kans om chocola te maken van de complexe wereld om ons heen. Via het verhaal verbinden we ons met gebeurtenissen en geven er betekenis aan.                     Met europese subsidie is op een aantal scholen in Europa ervaring opgedaan met “verhalen” binnen studieloopbaanbeleiding. Deze methode bleek het aantal “drop outs” te verminderen.  Leerlingen en ouders waren positief. In 10 minuten wordt prachtig beeldend verhaal gedaan.